مذكرة فى العلوم الصف الثانى الاعدادى للعام 2010

الوحدة الأولى
الدرس الأول / محاولات تصنيف العناصر
الدرس الثان / تدرج خواص العناصر في الجدول
الدوري الحديث
الدرس الثالث/ المجموعات الرئيسية بالجدول الدوري
الحديث
الدرس الرابع / خواص الماء و ملوثاته

الأستاذ / أحمد حسن دياب
33
Email: [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

الدرس الأول
أولا : ما هو التصن فٌ ؟
 تصنيف العناصز هو تقس مٌها و ترت بٌها ف مجموعات بح ثٌ توضع
العناصر المتشابهة ف مجموعة واحدة
ثان اٌ : ما أهم ةٌ عمل ةٌ تصن فٌ العناصر ؟
 أهنية تصنيف العناصز
1 . سهولة دراستها
2 . إ جٌاد العلاقة ب نٌ العناصر وخواصها الك مٌ اٌئ ةٌ و الف زٌ اٌئ ةٌ
 أول من صنف العناصر ف جدول هو العالم الروس مندليف الذي
رتب العناصر ف جدول عرف باسمه
 جدول مندليف : رتبت ف هٌ العناصر تصاعد اٌَ حسب أوزانها الذر ةٌ
كيف توصل مندليف إلى جدوله ؟
1 . سجل مندل فٌ أسماء العناصر مع أوزانها الذر ةٌ وخواصها الهامة
على بطاقات منفردة
2 . رتب العناصر المتشابهة ف أعمدة رأس ةٌ عرفت ف مٌا بعد باسم
المجموعات
3 . عند الانتقال من ال سٌار إلى ال مٌ نٌ ف الصفوف الأفق ةٌ اكتشف
مندل فٌ أن العناصر مرتبة تصاعد اٌ حسب أوزانها الذر ةٌ
) الصفوف الأفق ةٌ الت سم تٌ ف مٌا بعد بالدورات(
4 . واكتشف أخ رٌا أن خواص العناصر تتكرر دور اٌ مع بدا ةٌ كل دورة






) شكل 1 ( جدول مندل فٌ
 وضع مندل فٌ جدوله هذا سنة 1871 م وشرحه ف كتابه مباديء
الك مٌ اٌء ح ثٌ صنف ف هٌ العناصر المعروفة ف هذا الوقت وه 63
عنصرا
مميشات جدول مندليف :
1 . تنبأ بإمكان ةٌ اكتشاف عناصر جد دٌه وحدد ق مٌ أوزانها الذر هٌ
وخواصها و ترك لها خانات فارغه ف الجدول
2 . صحح الأوزان الذر ةٌ المقدرة خطأ لبعض العناصر
ؼِ ٍٛ خِ إػبف ١خ : ر جٕأ ذِٕ ١ٌف ثخٛاص ػ ظٕش غِٙٛي أع بّ )ا ٠ىب ع ١ٍىٛ (ْ
أٜ شج ١ ا غٌ ١ٍىٛ ٚر اوزشبف ز٘ا ا ؼٌ ظٕش ع خٕ 1886 ٚأؽ كٍ ػ ١ٍ اع ا غٌش بِ ١ٔٛ ٚوب ذٔ فٔظ ا خٌٛاص ا زٌٝ رٛلؼٙب ذِٕ ١ٌف

الأستاذ / أحمد حسن دياب
55
Email: [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذا الرابط]

عيوب جدول مندليف :
1 . أخل بالترت بٌ التصاعدي للأوزان الذر ةٌ لبعض العناصر لك يضعها
فى المجموعات التى تناسب خواصها
) مثل ال وٌد و الت لٌ رٌ وٌم (
2 . وضع أكثر من عنصر فى خانه واحدة مثل الن كٌل و الكوبلت
)بسبب تشابه خواصها وتقارب أوزانها الذر ةٌ (
الخلاصة
 ا غٌشع رظ ١ٕف ا ؼٌ بٕطش
1 . عٙٛ خٌ دساعزٙب
2 . إ ٠غبد ا ؼٌلالخ ث ١ ا ؼٌ بٕطش ٚخٛاطٙب ا ىٌ ١ّ ١ بئ ١خ ٚ ا فٌ ١ض ٠بئ ١خ
 عذٚي ذِٕ ١ٌف ٛ٘ أٚي عذٚي دٚسٞ ؽم ١مٟ زٌظ ١ٕف ا ؼٌ بٕطش
 سرت ذِٕ ١ٌف ا ؼٌ بٕطش رظبػذ ٠ب ؽغت أٚصا ٙٔب ا زٌس ٠خ
 ١ِّضاد عذٚي ذِٕ ١ٌف
1 . ر جٕأ ثئ ىِب ١ٔخ اوزشبف ػ بٕطش عذ ٠ذح ٚؽذد ل ١ أٚصا ٙٔب ا زٌس ٠خ
2 . طؾؼ الأٚصا ا زٌس ٠خ جٌؼغ ا ؼٌ بٕطش
 ػ ١ٛة عذٚي ذِٕ ١ٌف
1 . أخ ثب زٌشر ١ت ا زٌظبػذٞ لٌأٚصا ا زٌس ٠خ جٌؼغ ا ؼٌ بٕطش
2 . ٚػغ أوضش ػ ظٕش فٟ خب خٔ ٚاؽذح ضِ ا ١ٌٕى ٚ ا ىٌٛث ذٍ
ملاحظة هامة :
ا شٌّىلاد ا زٌٟ ٚاعٙذ ذِٕ ١ٌف ٚعٛد ا ظٌٕبئش
النظائز : ٟ٘ طٛس خِز فٍخ زٌساد ا ؼٌ ظٕش ا ٌٛاؽذ زِفمخ فٟ ا ؼٌذد ا زٌسٞ
ٚ خِز فٍخ فٟ ا ٌٛص ا زٌسٞ
٠ٛعذ صلاس ظٔبئش ) أ ضِ خٍ : ا ٌٙ ١ذسٚع ١ 1H1 , 1H2 , 1H3 )
الأوغغ ١ ظٔبئش ) 8O16 , 8O17 , 8O18 )

ممكن منهج العلوم كلة متفسر و اسئلة علية [ندعوك للتسجيل في المنتدى أو التعريف بنفسك لمعاينة هذه الصورة]

[quote][/quote]