المجال الثاني - القيادة والحوكمة : وللموضوع بقية

المجال الثاني - القيادة والحوكمة :

كود الممارسة	المؤشرات والممارسات	تقدير الممارسات وفق أدوات جمع البيانات المستخدمة
		أقل من 50 %	من 50% إلى64%	من65% إلى79%	80% فأكثر
		1	2	3	4
	المجال الثاني:القيادة والحوكمة:
2-1	تنمية مهنية فعالة للكوادر:
2-1-1	تدعم القيادة دور وحده التدريب والجودة.
2-1-1-1	توفر القيادة الكوادر البشرية اللازمة لتنفيذ خطة الوحدة.			P
2-1-1-2	توفر الموارد المادية لتنفيذ برامج وأنشطة الوحدة.			P
2-1-1-3	تعمل على الاستفادة من مخرجات وحده التدريب في خطط التحسين.			P
2-1- 2	تشجع القيادة العاملين على المشاركة في إجراء البحوث، التي تتناول المشكلات التربوية المرتبطة بالمرحلة:
2-1- 2-1	تشجع القيادة العاملين على إجراء البحوث الإجرائية، والحلقات النقاشية.		P
2-1-2-2	تشجع المبادرات البناءة.		P
2-1-2-3	تعمل على الاستفادة من نتائج البحوث الإجرائية في تحسين الأداء.		P
2-1-3	تشجع القيادة الاستخدام الأمثل للتكنولوجيا في التعليم:
2-1-3-1	تدعم القيادة تدريب المعلمين على استخدام التكنولوجيا في التعليم.			P
2-1-3-2	توفر مادة علمية إلكترونية معاونة للمواد الدراسية.			P
2-1-3-3	توفر الأجهزة التكنولوجية داخل حجرات الدراسة.			P
2-1-3-4	يوجد موقع إلكتروني؛ لتيسيير عمليات التواصل بين المعلم والمتعلمين وأولياء الأمور.			P
2-2	دعم عمليتي التعليم والتعلم:
2-2- 1	تدعم القيادة بيئة التعلم المتمركزة حول المتعلم:
2-2- 1-1	تحرص القيادة على تنفيذ خطط التعليم والتعلم القائمة على التعلم المتمركز حول المتعلم.			P

» تابع المجال الثاني - القيادة والحوكمة :
» تابع المجال الثاني - القيادة والحوكمة :
» المجال الرابع - المشاركة المجتمعية :-
» المجال الثالث- الموارد البشرية والمادية للمؤسسة :
» المجال الثالث- الموارد البشرية والمادية للمؤسسة :